Egy hat éven át tartó, berlini iskolákban folytatott kutatás eredményei kimutatták, hogy négy év rendszeres hangszeres játék után robbanásszerűen emelkedett a gyermekek IQ-ja, amit mérésekkel egyértelműen bizonyítani lehetett.
A szociálisan hátrányos helyzetű és szellemi fejlődésükben akadályozott gyerekek számára is sok-sok haszonnal jár, ha minél intenzívebb zenei oktatásban részesül.